护理学报 ›› 2019, Vol. 26 ›› Issue (12): 10-14.doi: 10.16460/j.issn1008-9969.2019.12.010
郭伊莉, 陈瑜, 陈蔚臣
GUO Yi-li, CHEN Yu, CHEN Wei-chen
摘要: 目的 通过调查护士职业获益感现状,分析心理资本与学习动机对护士职业获益感的影响。方法 整群选取某市三级甲等中医院的临床护士195名,采用一般资料调查问卷、护士职业获益感问卷、心理资本量表和教育参与者量表进行调查。采用方差分析、Pearson相关性分析、多元线性回归分析法进行数据分析。结果 护士职业获益感总分为(136.75±26.26)分;护士职业获益感与心理资本、学习动机呈正相关(r=0.970、0.287,P<0.01);外在期望、乐观、自我效能是护士职业获益感的主要影响因素(P<0.05)。结论 某市三级甲等中医院护士职业获益感处于中等偏上水平,仍有待提高。护士职业获益感与心理资本及学习动机呈正相关,护士心理资本与学习动机水平越高,其职业获益感越强,护理管理者应关注护士外在期望、乐观、自我效能的状况,采取针对性干预措施,以提高其职业获益感水平,有利于稳定护理队伍和提高护理服务质量。
中图分类号:
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