Journal of Nursing ›› 2024, Vol. 31 ›› Issue (6): 22-25.doi: 10.16460/j.issn1008-9969.2024.06.022
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Effect of animation short video combined with flipped classroom on autonomous learning ability of nursing students in emergency department
PENG Jing1,2a, LI Jin-xiu1, TAN Jiang-hong2a, WANG Xiao-qing2b
- 1. School of Medicine, Jishou University, Jishou 416000, China;
2a.Dept. of Nursing Administration; 2b. Dept. of Emergency, Zhuzhou Hospital, Xiangya Medical College, Central South University, Zhuzhou 412000, China
CLC Number:
- R47
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