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护理学报 ›› 2023, Vol. 30 ›› Issue (11): 27-30.doi: 10.16460/j.issn1008-9969.2023.11.027

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高职涉老专业学生数字反哺机构养老人群的研究

陈羽保1a, 周璐2, 廖艳芳1b, 郭飏1a, 付雪连1a, 肖敏3   

  1. 1.湘潭医卫职业技术学院 a.护理学院;b.医疗设备与管理学院,湖南 湘潭 411104;
    2.湘潭市岳塘区宝塔街道社区卫生服务中心 基卫科,湖南 湘潭 411100;
    3.湘潭市第六人民医院 养老中心,湖南 湘潭 411106
  • 收稿日期:2023-02-09 出版日期:2023-06-10 发布日期:2023-07-10
  • 通讯作者: 郭飏(1974-),女,湖南湘潭人,硕士,教授。E-mail:635196198@qq.com
  • 作者简介:陈羽保(1983-),女,湖南邵东人,硕士,副主任护师,讲师。
  • 基金资助:
    湖南省教育科学研究工作者协会“十四五”规划 2021 年度高等教育重点课题(XJKX21A071)

  • Received:2023-02-09 Online:2023-06-10 Published:2023-07-10

摘要: 目的 探讨高职涉老专业学生数字反哺机构养老人群的实践效果。方法 选取我校涉老专业(老年保健与管理)21级68名高职学生为研究对象,经统一培训后深入养老机构对老人进行4次(共8学时)面对面的数字反哺。要求学生每次数字反哺活动后写反思日记;数字反哺活动前后,用修订的中文版Kogan老年态度量表对学生进行问卷调查。结果 共收到有效反思日记269篇,具体开展的数字反哺内容主要有微信语音和视频通话、微信添加好友、使用抖音、小红书等。数字反哺活动后,学生的老年态度量表得分高于数字反哺活动前(t=4.411,P<0.001)。结论 高职涉老专业学生数字反哺机构养老人群,既能为老人的养老生活赋权增能,学生自身也能成长蜕变。

关键词: 职业教育, 老年人, 数字鸿沟, 数字反哺

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