护理学报 ›› 2018, Vol. 25 ›› Issue (24): 56-57.doi: 10.16460/j.issn1008-9969.2018.24.056
袁军莲, 陆雁, 江娟, 张卫华
摘要: 目的 探讨看图教育应用于数字减影血管造影术下行经鼻置入肠梗阻导管患者中的效果。方法 选取82例在数字减影下行经鼻置入肠梗阻导管的患者,按数字随机表法分为观察组和对照组,对照组置管前按常规方法进行健康教育,观察组在此基础上给予看图教育,观察2组患者在置管知识掌握方面的差异。结果 观察组、对照组健康教育后,置管知识掌握均较前明显提高,但观察组较对照组患者对置管知识的知晓率更高,10个置管方面知识中9个方面的差异有统计学意义(P=0.003~0.047)。结论 看图教育应用于数字减影下行经鼻置入肠梗阻导管患者,能提高患者的健康教育知识知晓率。
中图分类号:
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