护理学报 ›› 2018, Vol. 25 ›› Issue (24): 21-24.doi: 10.16460/j.issn1008-9969.2018.24.021
张俊贤, 陈学顺, 杨一苇, 尹秋钰, 唐惠子, 侯正童
ZHANG Jun-xian, CHEN Xue-shun, YANG Yi-wei, YIN Qiu-yu, TANG Hui-zi, HOU Zheng-tong
摘要: 目的 了解大学生对器官捐献的态度及意愿情况。方法 采用方便抽样的方法,于2018年6—8月抽取南京地区7所高校的大学生作为研究对象。采用器官捐献量表中态度和意愿部分对其进行调查。结果 本组大学生器官捐献态度为(74.74±21.96)分;不同教育层次和专业的在读大学生,其态度量表中的“认同器官捐献价值”维度得分比较,差异均有统计学意义(P<0.05)。本组大学生器官捐献意愿得分为(2.35±0.87)分,其中,想过但尚未决定是否愿意捐献器官的学生最多,193名(58.5%);在愿意捐献的器官中,以愿意捐献眼角膜为最多,258名(78.2%);愿意捐献的对象以家人为最多,317名(96.1%);在愿意捐献家人器官的意愿方面,多为不知道,144名(43.6%)。结论 大学生的器官捐献态度得分处于中等偏下水平,器官捐献意愿得分处于较低水平;本科、非医学专业大学生“认同器官捐献价值”维度得分最高。建议通过网络媒体宣传、开设生命伦理选修课程、开展系列讲座、开辟校园宣传栏、放映宣传片、鼓励大学生参加志愿服务、开展死亡教育、增加专科学生人文课程比例等方式,改善大学生的器官捐献态度和意愿。
中图分类号:
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