护理学报 ›› 2022, Vol. 29 ›› Issue (15): 65-70.doi: 10.16460/j.issn1008-9969.2022.15.065
果迪a, 赵雅洁a, 王英峰a, 张洁b, 胡慧秀c, 孙超c
GUO Dia, ZHAO Ya-jiea, WANG Ying-fenga, ZHANG Jieb, HU Hui-xiuc, SUN Chaoc
摘要: 目的 探讨护士创新自我效能感在组织创新氛围与创新行为间的中介效应。方法 采用便利抽样法,2021年4—5月选取我国19家三级综合医院、7家二级综合医院以及2家其他性质医院的960名护士作为研究对象。采用一般资料调查表、护士组织创新氛围量表、护士创新行为量表、创新自我效能感问卷对其进行调查,采用AMOS 24.0分析护士创新自我效能感在组织创新氛围与创新行为的中介效应。结果 本组960名护士组织创新氛围总分为(75.39±13.40)分,创新行为总分为(32.00±6.42)分,创新自我效能感总分为(27.41±5.00)分;护士组织创新氛围总分与创新行为总分呈正相关(r=0.514,P<0.05),组织创新氛围总分与创新自我效能感总分呈正相关(r=0.503,P<0.05),创新行为与创新自我效能感总分呈正相关(r=0.512,P<0.05)。护士创新自我效能感在组织创新氛围与创新行为间起部分中介作用,中介效应占总效应的29.00%。结论 本组护士组织创新氛围较好,处于中等偏上水平,创新自我效能感和创新行为均处于中等水平,创新自我效能感在组织创新氛围与创新行为间起部分中介作用。建议护理管理者应采取有力措施提高护士组织创新氛围水平,激发创新自我效能感,促进产生创新行为,提高临床护理质量。
中图分类号:
[1] 中共中央国务院印发《“健康中国2030”规划纲要》[EB/OL]. (2016-10-25)[2022-03-01].http://www.gov.cn/zhengce/2016-10/25/content_5124174.html. [2] 包玲,王琳,章雅青.护士创新行为量表的研制及信度和效度检验[J].上海交通大学学报(医学版), 2012,32(8):1079-1082. DOI:10.969/j.ssn.674-8115.2012.08.025. [3] 李晓凤,朱晓萍,于晓丽,等. 21家三级甲等综合医院护士创新行为现状及其影响因素分析[J].现代临床护理, 2021,20(4):8-14. DOI:10.3969/j.issn.1671-8283.2021.04.002. [4] 钱艳,章雅青,吴觉敏,等.护士组织创新氛围量表的初步构建及信效度检验[J].中华护理杂志,2016,51(2):243-247. DOI:10.3761/j.issn.0254-1769.2016.02.020. [5] 顾远东,彭纪生.创新自我效能感对员工创新行为的影响机制研究[J].科研管理, 2011,32(9):63-73. DOI:10.19571/j.cnki.1000-2995.2011.09.009. [6] Puente-Díaz R.Creative Self-efficacy: An Exploration of Its Antecedents, Consequences, and Applied Implications[J]. J Psychol, 2016,150(2):175-195.DOI:10.1080/00223980.2015. 105 1498. [7] Burnes B, Cooke B.Kurt Lewin's Field Theory: A Review and Re-evaluation[J].Inter J Manag Rev, 2013,15:408-425. DOI: 10.1111/j.1468-2370.2012.00348.x [8] 杨秋玲,李五一.组织创新氛围对教师创新行为的影响:创新自我效能感的调节作用[J]. 中国市场,2019(19):159-161. DOI:10.13939/j.cnki.zgsc.2019.19.159. [9] 杜璿,邱国栋.组织创新氛围对员工创新行为的影响--创新自我效能感和心理涉入的双重中介效应[J].财经伦丛(浙江财经学院学报),2019(4):92-103.DOI:10.3969/j.issn.1004-4892.2019.04.009. [10] 姜丽萍. 高校创新氛围、大学生创新自我效能感、创新行为关系研究[D]. 曲阜:曲阜师范大学,2018. [11] 包玲,章雅青,张莹,等.护士创新行为的现状及其影响因素分析[J].上海交通大学学报(医学版),2013,33(5):593-596. DOI:10.3969/j.issn.1674-8115.2013.05.016. [12] 江燕,孙丽凯,江韵.护理创新课程在不同专业学生中的实施与效果[J].中华护理教育, 2018,15(10):725-729. DOI:10.3761/j.issn.1672-9234.2018.10.001. [13] 顾远东, 彭纪生.组织创新氛围对员工创新行为的影响:创新自我效能感的中介作用[J]. 南开管理评论, 2010,13(1):30-41. DIO:10.3969/j.issn.1008-3448.2010.01.005. [14] 鞠永霞,赵晓敏.三级甲等综合性医院临床护士创新自我效能感现状及其影响因素[J].解放军护理杂志, 2020,37(2):28-31. DOI: 10.3969/j.issn.1008-9993.2020.02.009. [15] Podsakoff PM, MacKenzie SB, Lee JY, et al. Common Method Biases in Behavioral Research: A Critical Review of the Literature and Recommended Remedies[J]. J Appl Psychol 2003,88(5):879-903. DOI: 10.1037/0021-9010.88.5.879. [16] 吴明隆. 结构方程模型:AMOS的操作与应用[M].重庆:重庆大学出版社,2010. [17] 张丽敏,刘娟.组织创新氛围对护士创新行为影响的调查研究[J].护理研究, 2017,31(7):824-826. DOI:1009-6493(2017)07-0824-03. [18] 赵新娜,赵丽婷,郝舒雅.护士科研能力与组织创新氛围现状研究[J].护理管理杂志,2022,22(1):67-71. DOI:10.3969/j.issn.1671-315x.2022.01.014. [19] Hanson D.Healthy Work Environments: Essential for Innovation, Transformation[J]. Am Nurse,2014,46(1):11. [20] 杨莉,叶红芳,孙倩倩,等.1386名临床护士创新行为现状及其影响因素分析[J].护理学报,2022,29(2):57-61. DOI:10.16460/j.issn1008-9969.2022.02.057. [21] 方红,孟爱凤,邾萍,等.943名肿瘤科护士创新行为量表得分水平分析[J].护理学报, 2018,25(17):61-64. DOI:10.16460/j.issn1008-9969.2018.17.061. [22] 张辉. 知识型员工反馈寻求行为对创新绩效的影响研究—基于创新自我效能感的中介和领导者创新鼓励的调节[D]. 深圳:深圳大学,2017. [23] De Maria AN.Innovation[J]. Am Coll Cardiol,2013,62(3):253-254. DOI:10.1016/j.jacc.2013. 06.002. [24] 王盈. 护理管理者职业使命感、包容性领导、工作投入与其创新行为的关系研究[D].合肥:安徽医科大学, 2018.DOI:10.7666/d.D01504000. [25] Van der Weide M,Smits J.Adoption of Innovations by Specialised Nurses: Personal, Work and Organisational C haracteristics[J]. Health Policy, 2004,68(1):81-92. DOI: 10.1016/ j.healthpol.2003.09.007. [26] 龙裕,赵乃明,李洋,等.护士自我效能在个人创新行为和职业成功中的中介作用[J].天津护理,2020,28(2):143-147. DOI:10.3969/j.issn.1006-9143.2020.02.005. [27] 但鑫,刘璟莹,许素环,等.自我效能感和护士间团结度在创新行为与护士职业成功间的中介作用[J].中华行为医学与脑科学杂志,2018, 27(7):633-638.DOI:10.3760/cma.j.issn. 1674-6554.2018.07.011. [28] Bahat T F J E, Barattucci M. How Are Empowering Leadership, Self-efficacy and Innovative Behavior Related to Nurses' Agency in Distributed Leadership in Denmark, Italy and Israel[J]. J Nurs Manag, 2021,29(6):1517-1524. DOI: 10.1111/jonm.13298. [29] 商薇薇,鄢建军,江燕,等.成就动机在护士自我效能感与创新能力的中介效应[J]. 护理学报, 2019,26(23):61-64. DOI: 10.16460/j.issn.1008-9969.2019.23.061. [30] 陈鸾. 创新氛围和员工创新自我效能感的关系研究[J].中国经贸导刊,2021(11):128-129. DOI:10.3969/j.issn.1007-9777.2021.11.046. [31] 艾雪菲,王梅,杜秉洋,等. 护士组织创新氛围与护士长变革型领导行为的关系研究[J]. 护理管理杂志,2020,20(2):90-93. DOI:10.3969/j.issn.1671-315x.2020.02.004. [32] Weng RH, Huang GY, CHEN LM, et al.Exploring the Impact of Transformational Leadership on Nurse iInnovation Behaviour: A Cross-sectional Study[J].J Nurs Manag,2015, 23(4):427-439. DOI:10.1111/jonm.12149. [33] 王楠,张立艳,王洋.创新自我效能感对创新行为的影响:多重中介效应分析[J].心理与行为研究,2016,14(6):811-816. DIO:10.3969/j.issn.1672-0628.2016.06.014. |
[1] | 苏孟宇, 王真, 吴金凤, 李晓燕, 张玉玺. 临床护士开展哀伤辅导的现状及研究进展[J]. 护理学报, 2022, 29(9): 26-30. |
[2] | 吕娜, 许凤琴, 刘春梅, 邵晴. 安宁疗护专科护士再认证的研究现状与启示[J]. 护理学报, 2022, 29(9): 31-35. |
[3] | 张慧超, 王楠楠, 张玉玺. 安宁疗护护士情感劳动经历质性研究的Meta整合[J]. 护理学报, 2022, 29(6): 37-43. |
[4] | 蔡莹莹, 张俊峰, 蔡艾芳, 曾雅燕, 李玲, 黄琼珊, 刘兴玲. 以培养护士核心能力为导向的循证护理查房模式探索[J]. 护理学报, 2022, 29(6): 50-54. |
[5] | 王秋婷, 魏琳, 刘杨晨, 林静霞, 林丽君, 胡萍, 朱丽佳, 林美珍. 中医专科护士核心能力评价指标体系的构建[J]. 护理学报, 2022, 29(4): 1-6. |
[6] | 李丹, 冯兰棱, 樊落, 李琳, 朱伟, 郝雅茹. 护士对患者死亡认知与体验质性研究的Meta整合[J]. 护理学报, 2022, 29(4): 34-39. |
[7] | 左倩倩, 曾文捷, 廖敏怡, 李景秋, 罗岚, 高钰琳. 199名安宁疗护护士职业悲伤现状及影响因素分析[J]. 护理学报, 2022, 29(4): 46-52. |
[8] | 张娜, 陈海勤, 邵磊, 朱月莉, 沈银萍. 精神科低年资护士培训应用防暴技能微视频的效果观察[J]. 护理学报, 2022, 29(3): 24-28. |
[9] | 肖凤, 宋慧娟, 任英, 李爽, 施盛莹, 赖嘉微. 临床护士自我效能感在情绪智力与关怀行为间的中介调节作用[J]. 护理学报, 2022, 29(3): 62-66. |
[10] | 梁红梅, 常健, 周兴梅, 陈兰. 超声专科护士岗位设立及工作实践[J]. 护理学报, 2022, 29(2): 17-19. |
[11] | 杨莉, 叶红芳, 孙倩倩, 方金林. 1 386名临床护士创新行为现状及其影响因素分析[J]. 护理学报, 2022, 29(2): 57-61. |
[12] | 刘晓丽, 贾平, 温贤秀, 黄霞红, 吴际军. 我国ICU护士隐性缺勤现状及影响因素分析[J]. 护理学报, 2022, 29(16): 1-5. |
[13] | 闫妍, 叶旭春. 人-机任务情境下ICU护士工作体验的质性研究[J]. 护理学报, 2022, 29(16): 6-10. |
[14] | 靳玉萍, 庄红霞, 陈霞, 范小宁, 马雯, 危志娟. 神经重症专科护士核心能力评价指标体系的构建[J]. 护理学报, 2022, 29(15): 28-32. |
[15] | 陈亚丽, 李玲, 李胜云, 张淑利, 刘慧. BOPPPS教学模式在手术室规范化培训护士中的应用[J]. 护理学报, 2022, 29(14): 18-20. |
|