护理学报 ›› 2022, Vol. 29 ›› Issue (3): 24-28.doi: 10.16460/j.issn1008-9969.2022.03.024
张娜a, 陈海勤b, 邵磊b, 朱月莉a, 沈银萍b
ZHANG Naa, CHEN Hai-qinb, SHAO Leib, ZHU Yue-lia, SHEN Yin-pingb
摘要: 目的 探讨防暴技能微视频在精神科低年资护士培训中的应用效果。方法 采用方便抽样的方法,抽取某三级甲等精神专科医院的80名精神科低年资护士为研究对象,将护士按所在科室采用抽签法分为对照组和观察组,每组各40名护士。对照组采用传统培训方法,观察组采用微视频培训。观察比较2组护士培训后理论及操作考核成绩、暴力处理能力、临床实践效果、处理暴力行为时伤害发生率。结果 观察组理论与防暴技能考核总成绩高于对照组,差异有统计学意义(χ2=19.093,P<0.001);观察组护士暴力行为处理能力、临床实践效果优于对照组(P<0.001);观察组精神科低年资护士处理暴力行为时伤害发生率低于对照组(P<0.05)。结论 防暴技能微视频能激发低年资护士的学习兴趣,提高防暴技能的培训效果和暴力行为处理能力,降低伤害发生率。
中图分类号:
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