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J4  2014, Vol. 11 Issue (3): 376-    DOI:
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新创企业学习导向、动态能力与竞争优势关系研究
董保宝,李白杨
吉林大学管理学院
Learning Orientation, Dynamic Capability and the Competitive Advantage: An Empirical Study on New Firms
DONG Baobao,LI Baiyang
Jilin University, Chuangchun, China

全文: PDF (1345 KB)   HTML (1 KB) 
输出: BibTeX | EndNote (RIS)      
摘要 基于317份新创企业样本,探究了学习导向、动态能力和竞争优势的关系。实证结果表明,学习导向对动态能力具有显著正影响,而对竞争优势的影响并不明显;动态能力明显地影响到竞争优势的持续性,且在学习导向和竞争优势之间扮演了桥梁作用。
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关键词 学习导向动态能力竞争优势新创企业    
Abstract:Based on 317 samples from new firms, this paper investigates the relationships among learning orientation,dynamic capability and the competitive advantage.The empirical study shows that learning orientation has positive effect on dynamic capability,which,in turn, affects the competitive advantage positively.Besides,dynamic capability plays a mediating role between learning orientation and the competitive advantage while learning orientation has no effect on the competitive advantage.
Key wordslearning orientation    dynamic capability    competitive advantage    new firm   
收稿日期: 2013-08-08     
基金资助:国家自然科学基金资助项目(71202063);中国博士后科学基金资助项目(2012M510889,2013T60334);吉林省第二届“春苗人才”支持计划资助项目
通讯作者: 董保宝(1981~),男,河南焦作人。吉林大学(长春市130022)管理学院副教授。研究方向为创新及创业管理。     E-mail: markruby@126.com
引用本文:   
董保宝,李白杨. 新创企业学习导向、动态能力与竞争优势关系研究[J]. J4, 2014, 11(3): 376-. DONG Baobao,LI Baiyang. Learning Orientation, Dynamic Capability and the Competitive Advantage: An Empirical Study on New Firms. J4, 2014, 11(3): 376-.
链接本文:  
http://manu68.magtech.com.cn/Jwk_glxb/CN/     或     http://manu68.magtech.com.cn/Jwk_glxb/CN/Y2014/V11/I3/376
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