护理学报 ›› 2022, Vol. 29 ›› Issue (7): 74-78.doi: 10.16460/j.issn1008-9969.2022.07.074
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陈莹1, 胡德英2, 丁芳1
CHEN Ying1, HU De-ying2, DING Fang1
摘要: 目的 提高肿瘤科护士预防住院患者自杀的知识和综合技能。方法 对47名肿瘤科护士开展询问、劝说和转介模式(Question,Persuade,and Refer,QPR)的住院患者自杀预防培训,培训内容包含患者自杀基础知识、患者自杀风险评估、患者自杀预防和自杀高危患者转介。采取线下授课、情景模拟等相结合的培训方式。培训前后分别用护士自信问卷、自杀评价问卷、住院患者自杀护理管理核查表调查对培训效果进行评价。结果 经过培训后肿瘤科护士预防住院患者自杀的信心、住院患者自杀预防的态度和认知水平、护理管理水平均有所提高(P<0.05)。结论 对肿瘤科护士开展预防住院患者自杀培训,能有效提高肿瘤科护士预防住院患者自杀的知识水平和信心,促进预防住院患者自杀护理管理水平提升。
中图分类号:
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