护理学报 ›› 2021, Vol. 28 ›› Issue (6): 43-47.doi: 10.16460/j.issn1008-9969.2021.06.043
周静, 毛嘉钰, 丁倍, 郑惠, 王君婧
摘要: 目的 探讨多维状态无聊在本科护生社交网络中的社会比较与错失焦虑之间的中介作用。方法 采取便利抽样方法,于2019年11—12月抽取长沙医学院在校全日制大一至大三本科护生作为研究对象。采用一般资料问卷、社交网络中的社会比较量表、错失焦虑量表及多维状态无聊量表,对其进行问卷调查,采用AMOS 25.0建立结构方程模型,探讨多维状态无聊在本科护生社交网络中的社会比较和错失焦虑间的中介作用。结果 本科护生社交网络中的社会比较、错失焦虑、多维状态无聊总得分分别为30.00(24.00,35.00)、21.00(18.00,24.00)、77.00(63.00,91.00)分。社交网络中的社会比较和多维状态无聊对错失焦虑均具有直接(正向)效应(β=0.654,0.270,均P<0.01);社交网络中的社会比较对多维状态无聊具有直接(正向)效应(β=0.532,P<0.01)。结论 本科护生社交网络中的社会比较处于中等水平,错失焦虑处于中等偏低水平,多维状态无聊处于低水平;社交网络中的社会比较可以通过多维状态无聊间接影响错失焦虑。高等医学院护理教育者应采取多种措施降低本科护生的社交网络中的社会比较,帮助其缓解多维状态无聊,减少错失焦虑的产生。
中图分类号:
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