Journal of Nursing ›› 2024, Vol. 31 ›› Issue (6): 30-34.doi: 10.16460/j.issn1008-9969.2024.06.030
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Qualitative study on learning experience of nursing undergraduates in synchronous classes of MOOC Westbound Program
ZHANG Lu-xin, JIAO Yan-chao, WEN Xi, TIAN Li, WANG Ting, TIAN Feng-mei, LI Hui-ling
- School of Nursing, Soochow University, Suzhou 215006, China
CLC Number:
- R47
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