护理学报 ›› 2024, Vol. 31 ›› Issue (10): 70-72.doi: 10.16460/j.issn1008-9969.2024.10.070
贺海霞, 黄丽珊, 陈静, 文希, 张艳萍, 练柳兰
摘要: 目的 探讨OSCE教学联合改良带教模式在中医专科护士中的培训效果。方法 纳入临床实践的77名中医专科护士学员,2022年4—9月实践的36名学员为对照组,2023年4—9月实践的41名学员为观察组。对照组参照该院中医专科护士基地实践计划进行培训,观察组按“OSCE教学联合改良带教模式”进行培训。比较2组学员岗位胜任力评价情况和操作技能考核成绩。结果 培训后,观察组学员的岗位胜任力、操作技能成绩均高于对照组,差异有统计学意义(P<0.05)。结论 OSCE教学联合改良带教模式在提升中医专科护士岗位胜任力中可行有效,为中医专科护士培训后更精准更快速胜任自身岗位,发挥其专业特色优势奠定基础。
中图分类号:
[1] 吴金玉,周琴,纪璇,等.我国中医专科护士培养现状[J].护理管理杂志,2019,19(9):645-648. [2] 郭娜菲,曹洁,张玲娟.基于文献分析的国内外专科护士发展现状的比较研究[J].护理研究,2015,29(13):1602-1605. [3] 欧婷,徐莹,赵玲,等.OSCE在助理全科住培医生临床能力促进中的应用与分析[J].中国继续医学教育,2022,14(16):131-136. [4] 熊培佳,杜华安.混合式教学联合改良OSCE模式在临床护理带教中的应用[J].现代医药卫生,2023,39(17):3026-3029. [5] Lejonqvist GB, Kajander-Unkuri S.Evaluating nursing competence with the Nurse Competence Scale from an ontological and contextual point of view: An integrative literature review[J]. SAGE PublicationsSage UK: London, England, 2021.DOI:10.1177/20571585211000972. [6] 刘国云,杨辉.护理行为六维度量表的跨文化调试[J].中国医学创新,2011,8(9):71-73. [7] 朱丽德孜·托列别克,周晶,陈欣等.基于岗位胜任力的改进型带教模式在口腔专业本科生临床实习带教中的作用[J].医学理论与实践,2024,37(2):348-351. [8] 查玉梅,王丽,单雪.基于OSCE模式的考核框架在院级骨科专科护士培训中的应用[J].济宁医学院学报,2022,45(2):111-114. [9] 成守珍,陈玉英,朱颖,等.OSCE在护士临床能力评价中的设计与应用[J].中华护理教育,2019,16(4):286-289. |
[1] | 张颖, 车晓艳, 万婠, 秦雪, 张恩思, 崇武, 郑淑娟. 我国性治疗护士工作范畴和核心能力的质性研究[J]. 护理学报, 2024, 31(7): 68-72. |
[2] | 谭如意, 龙秀红, 马红利, 陈兰. 腰椎间盘突出症患者中医康复健康信息获取行为量表的编制及信效度检验[J]. 护理学报, 2024, 31(5): 67-72. |
[3] | 郑静, 管玉香, 张瑛, 许娟, 邹冉, 王超. 安徽省873名中医院护士长变革型领导力影响因素分析[J]. 护理学报, 2023, 30(7): 16-19. |
[4] | 谢婵娟, 熊静, 谌永毅, 张京慧, 李小燕, 王泽友. 精准护理内涵及其对护士的角色要求与机遇挑战[J]. 护理学报, 2023, 30(7): 44-47. |
[5] | 陈玉平, 彭刚艺, 张莉, 何瑾云, 郑静, 林群燕, 王灵晓, 杨艳. 临床感控专科护士胜任力评价指标体系的构建[J]. 护理学报, 2023, 30(6): 15-21. |
[6] | 卫平莲, 陈孝云, 金利萍, 范孝陈, 陈培培, 刘安诺. 儿科传染病专科护士核心能力评价指标体系的构建[J]. 护理学报, 2023, 30(4): 29-32. |
[7] | 张增梅, 王宇, 赵海运, 张莹, 金子, 聂云飞. 抛锚式教学联合Gibbs反思循环在手术室专科护士培训中的应用[J]. 护理学报, 2023, 30(24): 12-15. |
[8] | 魏佳豪, 卜梦茹, 白子叶, 周瑾. 肺癌中医临床疗效评估工具测量学特性的系统评价[J]. 护理学报, 2023, 30(22): 56-62. |
[9] | 吕娜, 许凤琴, 孙永梅, 吴倩, 洪慧. 基于三维结构理论构建安宁疗护专科护士再认证评价体系[J]. 护理学报, 2023, 30(18): 11-16. |
[10] | 冯宪凌, 白杨, 杨鑫, 李玉霞. 基于核心能力的妇科专科护士培训方案的设计与实践[J]. 护理学报, 2023, 30(17): 16-19. |
[11] | 施敏敏, 潘盈盈, 张伟. 中医院校男护生临床实习角色扮演过程性真实体验的质性研究[J]. 护理学报, 2023, 30(16): 24-27. |
[12] | 滕莉, 徐苗苗, 肖月平, 胡欢, 张星, 罗甜, 邹桂珍, 王云, 付阿丹. 专科护士主导的综合护理门诊的建立与实践[J]. 护理学报, 2023, 30(16): 37-40. |
[13] | 胡洁蔓, 缪雪怡, 蒋小曼, 唐楚蕾, 许勤. 社区肿瘤专科护士核心能力评价指标体系的构建[J]. 护理学报, 2023, 30(15): 29-32. |
[14] | 葛文杰, 徐军霞, 储爱琴, 曹庆荣, 潘雪丽, 贾畅, 陈彦. 基于素质洋葱模型静脉治疗专科护士培训基地师资培训内容体系的构建[J]. 护理学报, 2023, 30(11): 22-26. |
[15] | 谌一凡, 易俊儒, 罗尧岳, 郭萍, 刘苹. 我国中医护理信息化建设与发展的思考[J]. 护理学报, 2023, 30(10): 20-23. |
|