护理学报 ›› 2020, Vol. 27 ›› Issue (13): 11-14.doi: 10.16460/j.issn1008-9969.2020.13.011
于明峰, 刘于
YU Ming-feng, LIU Yu
摘要: 目的 探讨ADDIE模型在新入职护士岗前培训中的应用效果。方法 对武汉市某三级甲等医院118名新入职护士的岗前培训阶段,应用ADDIE模型从分析、设计、开发、实施到评价的整个过程应用到培训中。结果 培训期间总出勤率为100%,对培训安排、教学氛围、教师带教水平、ADDIE模式的培训满意度均在98%以上,理论成绩为(87.24±3.88)分及技能考核成绩为(88.17±4.84)分。结论 新入职护士岗前培训应用ADDIE模型,提高新入职护士的学习兴趣,提高其理论知识、操作技能,新入职护士对培训满意度较高。
中图分类号:
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