护理学报 ›› 2019, Vol. 26 ›› Issue (18): 12-14.doi: 10.16460/j.issn1008-9969.2019.18.012
冉丽伟, 董渠龙, 李桂青, 张岩, 孙超颖, 刘洪青, 苏玉美, 史海霞
RAN Li-wei, DONG Qu-long, LI Gui-qing, ZHANG Yan, SUN Chao-ying, LIU Hong-qing, SU Yu-mei, SHI Hai-xia
摘要: 目的 分析运用发展取向的绩效考核方法对助产士行为的影响。方法 以我科9名助产士为研究对象,其中2017年度对助产士进行评价取向的绩效考核方式,2018年度对助产士进行发展取向的绩效考核方式。比较2个年度与助产士行为相关的个人绩效考核指标,同时对比2年内与助产士相关的顺产结局。结果 与2017年度相比,2018年度助产士平均承担科室工作、平均技能考核成绩、平均微信学习平台转发文章、平均参加学术会议、平均护理服务受表扬次数均明显上升,发生护理质量缺陷项目明显下降,差异均具有统计学意义(P<0.05);同时,产后出血率、新生儿窒息率、会阴伤口愈合不良率明显下降,而分娩镇痛率明显升高,差异均具有统计学意义(P<0.05)。结论 实施发展取向的绩效考核可以有效调动助产士的工作积极性,促进助产士积极行为,对助产学科的建设明显有益。
中图分类号:
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