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护理学报 ›› 2018, Vol. 25 ›› Issue (8): 21-24.

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肺癌手术患者呼吸功能锻炼健康教育应用进展

王杨,顾芬   

  • 出版日期:2018-04-25 发布日期:2018-04-25
  • 作者简介:同济大学附属上海市肺科医院 肿瘤科,上海200433;宁波市第一医院 胸外科,浙江 宁波315010%同济大学附属上海市肺科医院 肿瘤科,上海,200433
  • 基金资助:
    2016年上海青年护理人才培养资助计划(QNHL2016)%2016年上海市肺科医院雄鹰人才培养资助计划(HR2016001)

  • Online:2018-04-25 Published:2018-04-25

摘要: 目的 综述健康教育在肺癌手术患者呼吸功能锻炼中的应用现状,为临床护理人员选择高效的呼吸功能锻炼的健康教育方式提供参考.方法 计算机检索中英文文献数据库中关于健康教育、肺癌手术患者、呼吸功能锻炼的相关文献,筛选文献并提取资料总结成文.结果 国内外针对呼吸功能锻炼的宣教方式主要有思维导图、回授法、多媒体集中健康教育、PDCA循环管理等.每种宣教方式在临床护理工作上都不同程度提高了健康教育效果,但仍有一定的不足.结论 寻找能最优于患者和护理工作人员的宣教方式,未来需增加联合应用与单一应用的比较研究,并进行大样本数据调查、规范研究设计,以获取最佳方案.

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