以质量求发展,以服务铸品牌

护理学报 ›› 2012, Vol. 19 ›› Issue (11): 20-23.

• • 上一篇    下一篇

学生标准化病人的培训及其在《康复护理》实践教学中的应用

吕雨梅,邹继华,高井全,张秀花   

  • 出版日期:2012-06-15 发布日期:2012-06-15
  • 作者简介:哈尔滨医科大学大庆校区,黑龙江大庆,163319

Training of Student Standardized Patients and Its Application in Practice Teaching of Rehabilitation Nursing

LU Yu-mei,ZOU Ji-hua,GAO Jing-quan,ZHANG Xiu-hua   

  • Online:2012-06-15 Published:2012-06-15

摘要: 目的 研究学生标准化病人在<康复护理>实践教学中的应用效果.方法 在高年级护生中选取、培训9 名学生标准化病人;由教师和学生标准化病人对2009 级护理专科54 名护生进行操作指导和考核评价;采用问卷调查和技能考核检查教学效果.结果 应用学生标准化病人教学的护生成绩与应用传统教学护生成绩间的差异具有统计学意义(F=15.02,P<0.01);学生标准化病人对护生评分和教师对护生评分呈正相关(r=0.70,P<0.01);学生标准化病人的应用,不仅提高了护生实践动手操作能力,还增强了交流沟通能力及健康教育能力.结论 学生标准化病人教学效果明显,为护生临床实践能力提高提供了一种新的途径,值得进一步推广应用于护理学各专业课程的教学中.

No related articles found!
Viewed
Full text


Abstract

Cited

  Shared   
[1] 吴丽琴,胡朝晖,陈育群. 根据踝臂指数和感觉阈值实施糖尿病足强化健康教育[J]. 护理学报, 2012, 19(2): 76 -78 .
[2] 郭丽华,路迢迢,马波,夏经菊,孟秀春. 对护理人员进行基础护理认同教育的效果评价[J]. 护理学报, 2012, 19(12): 23 -25 .
[3] 陈美秀,黄玉清,梁艳影,梁惠燕,麦群英. 渐进式低温可调钠透析对有低血压倾向高危患者超滤量的影响[J]. 护理学报, 2016, 23(3): 47 -49 .
[4] 钟凯,胡启彩,康汉珍,汤惠茹. 围绝经期女性社会支持状况及影响因素研究[J]. 护理学报, 2016, 23(12): 44 -47,48 .
[5] . 关于“《护理学报》版面费、征订费只接收银行汇款”的通知[J]. 护理学报, 2016, 23(15): 36 .
[6] 张慧,李云芳,姚珊珊. 边看视频边练习教学法在实习护生2015版心肺复苏指南培训中的应用[J]. 护理学报, 2016, 23(16): 12 -14 .
[7] 张圣洁,王珏,张海洋,刘洋,张丽,高歌,曹润泽,徐梅. 机器人辅助手术中手术室专科护士的压力体验分析[J]. 护理学报, 2016, 23(18): 71 -73 .
[8] . 关于“《护理学报》版面费、征订费只接收银行汇款”的通知[J]. 护理学报, 2016, 23(21): 63 .
[9] 陈婷婷,周云仙,陈焰. 炎症性肠病患者乳制品摄入认知态度和行为的质性研究[J]. 护理学报, 2017, 24(5): 1 -5 .
[10] . 《护理学报》第6期继续教育思考题[J]. 护理学报, 2017, 24(6): 63 .