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主管：中华人民共和国教育部
主办：华中科技大学
ISSN：1672-884X
CN：42-1725/C
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管理研究者和实践者共同语言的构建
臧志, 沈超红
Sensemaking: Reducing Equivocality between Management Researcher and Practitioner
ZANG Zhi, SHEN Chao-Hong
J4 . 2011, (
06
): 820 .
