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主管:中华人民共和国教育部
主办:华中科技大学
ISSN:1672-884X
CN:42-1725/C
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基于制度逻辑视角的中国工会改革路径分析研究
查萱琪,胡恩华,单红梅,王颖
The Path Analysis of Chinese Trade Union Reform:From the Perspective of Institutional Logics
ZHA Xuanqi,HU Enhua,SHAN Hongmei,WANG Ying
管理学报 . 2022, (
1
): 17 .