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主管:中华人民共和国教育部
主办:华中科技大学
ISSN:1672-884X
CN:42-1725/C
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基于情绪认知评价的员工绩效压力对亲组织非伦理行为的影响研究
李志成,王震,祝振兵,占小军
Performance Pressure and Unethical Pro-Organizational Behavior: Based on Cognitive Appraisal Theory of Emotion
LI Zhicheng,WANG Zhen,ZHU Zhenbing,ZHAN Xiaojun4
管理学报 . 2018, (
3
): 358 .