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主管:中华人民共和国教育部
主办:华中科技大学
ISSN:1672-884X
CN:42-1725/C
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追随力视角下积极挑战行为的概念与作用机制研究
宋继文,郭一蓉,徐大海,罗文豪,王悦
The Conception and Mechanism of Constructive Challenging Behavior: A Followership-Based Perspective
SONG Jiwen,GUO Yirong,XU Dahai,LUO Wenhao,WANG Yue1
管理学报 . 2017, (
10
): 1445 .