×
模态框（Modal）标题
在这里添加一些文本
关闭
关闭
提交更改
取消
确定并提交
×
模态框（Modal）标题
×
主管：中华人民共和国教育部
主办：华中科技大学
ISSN：1672-884X
CN：42-1725/C
Toggle navigation
首页
期刊介绍
编委会
投稿指南
期刊订阅
下载中心
联系我们
English
情境研究：另一种诠释及对本土管理研究的启示
韩巍
Context Research: Another Interpretation and Its Hint on Indigenous Management Research
HAN Wei
J4 . 2017, (
7
): 947 .
