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主管：中华人民共和国教育部
主办：华中科技大学
ISSN：1672-884X
CN：42-1725/C
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微博用户行为意向及平台的调节作用研究
施亮,鲁耀斌
A Study on Users’ Behavior Intention and Platform’s Moderate Effect of Microblog
SHI Liang,LU Yaobin
J4 . 2014, (
2
): 278 .
