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护理学报 ›› 2017, Vol. 24 ›› Issue (11): 6-9.

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本科护生病情观察课程临床见习实践与效果

孙柳,王艳玲,刘俐惠,邓颖,吴芳琴   

  • 出版日期:2017-06-15 发布日期:2017-06-15
  • 作者简介:首都医科大学 护理学院,北京,100069%首都医科大学附属世纪坛医院,北京,100038
  • 基金资助:
    首都医科大学校长基金(2015JYY61)

Design and Effects of Clinical Practice Pattern for Patient Observation for Nursing Undergraduates

SUN Liu,WANG Yan-ling,LIU Li-hui,DENG Ying,WU Fang-qin   

  • Online:2017-06-15 Published:2017-06-15

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摘要： 目的 探讨本科护生病情观察课程临床见习模式的设计及实施效果.方法 根据病情观察课程目标和课程特点,设计临床见习模式.选择教学医院中有代表性4个内科科室,在临床和学院双带教老师指导下,分小组完成问诊、检体观察和讨论内容,同时采用护理临床见习调查问卷对护生进行临床见习效果评价,并采用Pearson相关性检验法进行统计学分析.结果 护生对病情观察课程临床见习模式的设计比较满意,护生对临床见习评价的总得分为(4.38±0.43)分,老师维度评分为(4.45±0.06)分,学生维度评分为(4.27±0.69)分,组织维度评分为(4.42±0.05)分,效果维度评分(4.54±0.56)分,均达到较好水平.临床见习效果与老师维度、组织维度、学生维度呈密切正相关(r=0.671、0.549、0.802,P<0.01).结论 病情观察课程临床见习模式设计和见习效果值得肯定,为开设病情观察相关课程提供借鉴.

Abstract: Objective To explore of the design of clinical practice pattern for the course of patient observation and its effects. Methods Based on the objective and features of the course, we designed clinical practice pattern for the course of patient observation.

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