在分析当前中国管理学研究中的非理性问题的基础上，讨论了中国管理学研究中的学术道德与责任意识等问题。研究表明，产生非理性问题主要是因为没有正确理解简单与复杂、一般与特殊、数量模型与哲学思辨、西方模式与中国现实之间的辩证关系；学术道德和责任意识的缺失主要在于学者受非学术因素影响而缺乏独立的学术精神、盲目崇尚西方而缺少对中国管理实践的关注、过分考虑现实利益而缺少客观平和的学术心态。此外，针对有关问题提出了一些对策和建议。

通过对312名企业员工问卷调查所获得的数据进行分析，探讨中国情境下仁慈领导、德行领导和威权领导3种家长式领导型态对员工创新行为的直接、交互和中介影响机制。研究表明，仁 慈领导、德行领导对员工创新行为皆有显著正向影响，威权领导对员工创新行为有显著负向影响；德行领导与仁慈领导对员工创新行为产生正向交互作用；心理授权在仁慈领导、德行领导对员工创新行为的影响中发 挥部分中介效应，在威权领导对员工创新行为的影响中发挥完全中介效应。