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工作场所生成式AI使用对员工创造力的双重影响路径
陈丽萍,徐敏亚,刘圣明
1.中国矿业大学(北京)管理学院; 2. 北京大学光华管理学院; 3.复旦大学管理学院
The Dual Impact of Generative AI Usage on Employee Creativity
CHEN Liping,XU Minya,LIU Shengming

1. China University of Mining & Technology-Beijing, Beijing, China; 2. Peking University, Beijing, China; 3. Fudan University, Shanghai, China


全文: PDF (1520 KB)   HTML (1 KB) 
输出: BibTeX | EndNote (RIS)      
摘要 基于创造力过程理论,使用来自情境实验以及多来源、三阶段实地调查的数据,探究工作场所生成式人工智能使用对员工创造力的双重影响路径。研究发现:生成式人工智能使用通过提高员工吸收能力来增强创造力,但同时也通过削弱员工的认知深化来抑制其创造力;员工的人际互动能够缓解生成式人工智能使用对员工认知深化的负面影响,并增强其对员工吸收能力的正面影响;生成式人工智能使用对员工创造性思维过程和创造力绩效具有双刃剑效应,人际互动在人机互动情境下具有重要的互补作用。
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作者相关文章
陈丽萍
徐敏亚
刘圣明
关键词 生成式人工智能 创造力 认知深化 人际互动    
Abstract:Based on creative process theories and utilizing data from an experiment and a multi-source, three-wave field survey, this study examines the dual pathways through which generative artificial intelligence usage impacts employee creativity. The findings indicate that while generative artificial intelligence usage enhances creativity by improving absorptive capacity, it concurrently inhibits creativity by impairing cognitive elaboration. Additionally, interpersonal interactions mitigate the negative impact of generative artificial intelligence usage on cognitive elaboration and strengthen its positive impact on absorptive capacity. These findings highlight the double-edged sword effect of generative artificial intelligence usage on employees’ creative thinking processes and creativity performance, emphasizing the crucial complementary role of interpersonal interactions in the context of human-machine interactions.
Key wordsgenerative artificial intelligence    creativity    cognitive elaboration    interpersonal interaction   
收稿日期: 2024-08-22     
基金资助:国家自然科学基金资助项目(72472005,72372033);教育部人文社会科学研究规划基金资助项目(24YJA630112)
通讯作者: 徐敏亚(1981~),女,江苏苏州人。北京大学(北京市 100871)光华管理学院副教授、博士研究生导师。研究方向为职场数智化、员工成长与绩效等。     E-mail: minyaxu@gsm.pku.edu.cn
引用本文:   
陈丽萍,徐敏亚,刘圣明. 工作场所生成式AI使用对员工创造力的双重影响路径[J]. 管理学报, 2025, 22(2): 326-. CHEN Liping,XU Minya,LIU Shengming. The Dual Impact of Generative AI Usage on Employee Creativity. Chinese Journal of Management, 2025, 22(2): 326-.
链接本文:  
http://manu68.magtech.com.cn/Jwk_glxb/CN/     或     http://manu68.magtech.com.cn/Jwk_glxb/CN/Y2025/V22/I2/326
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