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学创型组织的理论和方法
陈国权
清华大学经济管理学院
Learnovating Organization: Theory and Methodology
CHEN Guoquan
Tsinghua University, Beijing, China

全文: PDF (1283 KB)   HTML (1 KB) 
输出: BibTeX | EndNote (RIS)      
摘要 整合组织管理领域中学习和创新的有关研究,提出了学创型组织和组织学创能力的概念和内涵,并从时间和空间的角度阐述了分合式方法和融合式方法两种建立学创型组织的方法。然后,分析了学创型组织中,学习和创新之间的动态关系,明晰了建立学创型组织的系统要素;对以往研究中学习和创新相对分割的状态进行了完善,将不同的方法和措施加以整合,建立了组织学习与组织创新之间的桥梁,阐述了新的组织和组织能力类型,从而使人们能更好地认识和解释组织现象、进行相应决策和行动,推动组织健康地发展。
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关键词 学创型组织 组织学创能力 组织学习 组织创新 组织绩效 组织可持续发展    
Abstract:This paper integrates the research of learning and innovation in organizational management field, and brings forward the concepts and contents of learnovating organization and organizational learnovating capability. From the perspectives of time and space, it proposes two ways to build learnovating organization, i.e., separating and integrating way, and combing and integrating way. Based on which, this paper discusses the dynamic relationship between learning and innovation in learnovating organization and further proposes the systematical elements for building learnovating organization. This research attempts to integrate the rather segmented research of learning and innovation, combine different methods and approaches, build inner relationship between them and put forward new type of organization and organizational capability in order for people to better understand and interpret organizational phenomena and have corresponding decision and action, and further promote organizational healthy development.
Key wordslearnovating organization    organizational learnovating capability    organizational learning    organizational innovation    organizational performance    organizational sustainable development   
收稿日期: 2016-07-21     
基金资助:国家自然科学基金资助项目(71121001,71421061);清华大学自主科研计划资助项目(2016THZWLJ03)
作者简介: 陈国权(1967~),男,湖南岳阳人。清华大学(北京市100084 )经济管理学院教授、博士研究生导师;国家杰出青年科学基金获得者、长江学者、复旦管理学杰出贡献奖获得者、国家百千万人才工程国家级人选。研究方向为组织与行为管理、组织学习与学习型组织、领导与团队等。
引用本文:   
陈国权. 学创型组织的理论和方法[J]. 管理学报, 2017, 14(11): 1608-. CHEN Guoquan. Learnovating Organization: Theory and Methodology. Chinese Journal of Management, 2017, 14(11): 1608-.
链接本文:  
http://manu68.magtech.com.cn/Jwk_glxb/CN/     或     http://manu68.magtech.com.cn/Jwk_glxb/CN/Y2017/V14/I11/1608
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