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护理学报 ›› 2017, Vol. 24 ›› Issue (12): 68-70.

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对先天性心脏病患儿家属采用回授法健康教育的效果观察

徐志霞,韩二环,张艳   

  • 出版日期:2017-06-25 发布日期:2017-06-25
  • 作者简介:郑州市第一人民医院 护理部,河南 郑州,450004%郑州大学 护理学院,河南 郑州,450052
  • 基金资助:
    郑州大学护理学新兴学科招标课题(2014HLXK005)

  • Online:2017-06-25 Published:2017-06-25

摘要: 目的 探讨回授法在先天性心脏病患儿家属健康教育中的应用效果.方法 选取郑州市第一人民医院开展的"精准扶贫,护苗行动"收治的先天性心脏病患儿,2016年8—10月入院患儿58例为对照组,2016年11月—2017年1月入院患儿58例为观察组,选取患儿家属为研究对象.对照组采用常规健康教育方法,观察组在对照组基础上,采取回授法给予健康教育.评估患儿家属对先天性心脏病相关知识水平及护理服务满意度.结果 干预后观察组患儿家属的安全、饮食、用药、康复、出院指导及总分均高于对照组(P<0.05),对先天性心脏病相关知识的知晓程度高于对照组(P<0.05).观察组患儿家属对住院期间护理服务满意度高于对照组(P<0.05).结论 回授法应用于先天性心脏病患儿家属健康教育,能提高患儿家属对先天性心脏病知识水平,促进患儿住院期间护理及康复,提高护理服务满意度,值得临床借鉴使用.

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